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山西财经大学成人本科学生毕业论文(设计)工作管理办法

发布日期:2026-01-19   点击量:

第一章  

论文(设计 )( 以下简称“毕业论文”)工作,加强毕业论文过程管理,强化学生实践能力与创新能力培养,全面提高毕业论文质量,制定本办法。

第二条 毕业论文是本科专业人才培养方案的重要教学环节, 也是学生毕业及学士学位授予资格认定的重要依据。

第三条 毕业论文旨在培养学生综合运用所学专业基本理论、基本知识、基本技能, 培养学生理论联系实际、勤于思考、善于创新和解决实际问题的能力; 培养学生运用科学方法与手段开展调查研究、收集整理数据、学习利用文献, 获取信息和处理信息的能力; 培养学生根据学术规范和专业要求, 撰写论据充分、逻辑清晰、文字通顺的论文。

本办法适用于高等学历继续教育学生和高等教育自学考试学生。

第二章 组织与管理

第五条  继续教育学院成立由院长、教学副院长、专业负责人组成的学院毕业论文工作组,全面负责本学院毕业论文工作的组织、管理、指导、 检查、考核等工作。学院毕业论文工作组职责包括:

)拟订学院毕业论文工作计划、实施细则。

(二)选派毕业论文指导教师并对其工作进行监督。

(三)组织毕业论文选题、指导、检测、答辩、成绩评定等工作。

第六条 毕业论文指导教师(以下简称“指导教师”)由各相关学院选派的教师担任,指导教师职责包括:

)坚持立德树人, 加强学术规范、学术诚信教育,培养学生诚信品质、科学精神、创新思维和解决问题的能力和良好的学术品德。

(二)制定论文指导计划,明确指导学生的时间与质量要求。

(三)指导学生完成毕业论文选题;指导学生制定详细可行的研究计划,指导学生收集整理研究资料等。

(四)检查学生毕业论文撰写工作进度和质量,定期与学生进行交流、讨论、答疑, 定期检查学生撰写进展,对学生毕业论文写作提出指导和修改意见。

(五)检查学生毕业论文是否符合学术规范、学术诚信要求, 审核论文质量并撰写评语,给出成绩评定意见,并填写《成人本科学生毕业论文成绩评定表》。

第三章 选题与写作

第七条 选题

毕业论文选题是确保毕业论文质量的关键环节。选题必须符合学生所属专业的培养目标, 充分体现本专业综合训练的基本要求,具有一定的实际价值或理论意义。

(一)选题原则

1. 专业性原则:论文题目设置应有明确的针对性,符合专业人才培养目标,体现科学研究训练的基本要求。切忌题目内容空泛、立意过大。

2. 创新性原则:论文选题应注重理论与实际相结合,在难度适中的情况下, 尽可能反映本学科领域的知识创新、方法创新、技术创新和理论思想创新。

3.  实践性原则:论文题目应尽可能与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。

4.可行性原则:论文题目应符合本科生知识、能力、水平和工作条件的实际。

(二)题目要求

论文题目应该简短、明确、规范、有概括性; 字数要适当, 一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求, 可加注副标题,副标题前加破折号。

(三)选题程序

学生自主选择毕业论文题目, 教学运行科安排好指导教师后,学生与指导教师商定最终确定论文题目。

第八条 论文写作

生确定 最终论 文题 目后,应 当按 收集整理 关研 料, 开展实践或调研活动, 认真撰写毕业论文。

一)学生应按照学校《成人本科学生毕业论文(设计)格式规范》要求进行毕业论文撰写。

(二 )论 联系 ,接受指导教师指导 ,根据指导意见修改完善毕业论文。

(三)毕业论文的篇幅应不少于5000字。

(四) 学生必须严格遵守学术道德规范,杜绝学术不端行为。

1. 严格遵守国家法律法规, 保护知识产权, 尊重他人劳动成果和技术权益。

2 .严格遵守科学研究学术基本规范, 科学合理使用生成式 AI 技术, 杜绝人工智能代写、剽窃、伪造等学术不端行为。

3. 坚持文责自负,对毕业论文独立承担法律责任。

4. 坚持论文原创,严禁由他人代写毕业论文。

5. 严禁将集体研究成果当作自己的毕业论文使用。

6. 严禁其他违反学术道德规范的行为。

(五) 学生应明确注明本人论文是否使用生成式 AI技术进行论文撰写。如使用, 须再简述使用方式、细节,包括模型、软件、工具名称、版本及使用时间。涉及事实和观点引证的辅助生成内容,须明确说明其生成过程,同时在毕业论文相应位置具体标注,确保真实准确和尊重他人知识产权。

第四章 答辩与成绩评定

第九条 论文答辩

学院成立毕业论文答辩工作组和答辩小组。 毕业论文答辩小组通常由3名答辩委员组成,每个答辩小组设1名秘书; 秘书可以由助教、非教学人员或研究生担任, 也可由答辩委员兼任。

)毕业论文答辩工作组职责

1. 统一答辩要求,审定答辩资格。凡具有下列情况之一者,取消其答辩资格,毕业论文成绩按“不及格”记载:

1)内容有原则性错误。

2)未按《成人本科学生毕业论文(设计)格式规范》要求撰写者。

3)毕业论文有严重错误,经指导教师指出后拒不修改者。

4)有学术不端行为者。

2. 公布答辩时间、地点、答辩方式和答辩学生分组情况。

3. 组织答辩工作。

4. 审查各答辩小组对毕业论文的评定和答辩成绩。

(二)答辩工作程序和要求

1. 答辩小组组长宣布毕业论文答辩开始, 并宣读答辩小组成员名单及答辩规则。

2. 答辩人陈述毕业论文主要内容。

3. 答辩小组成员提问,答辩人就所提问题进行回答。答辩小组秘书做好答辩记录,并填写《成人本科学生毕业论文答辩记录表》。

4. 答辩结束后, 答辩小组成员根据学生答辩情况并给出答辩成绩。答辩小组秘书汇总计算出学生答辩成绩,填写《成人本科学生毕业论文答辩成绩单》。

第十条 成绩评定

一)毕业论文成绩按百分制打分,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制记载。

百分制成绩

折算后五级制成绩

90≤X≤100

优秀

80≤X<90

良好

70≤X<80

中等

60≤X<70

及格

X<60

不及格

(二) 毕业论文总成绩由指导教师评定成绩与答辩成绩构成,两部分成绩的比例分别为50 %和50%。

(三) 毕业论文答辩未通过的,经答辩工作组同意,可以在规定期限内修改,重新申请答辩。

(四) 学生对指导教师和答辩委员在评阅、答辩等过程中作出的结论有异议的,可以向答辩工作组申请成绩复核。答辩工作组在受理学生成绩复核申请之日起三十日内重新组织专家进行复核并作出复核决定,复核决定为最终决定。

第五章 论文质量监控

第十一条 毕业论文质量监控包括毕业论文文字复制比检测和论文抽检, 由教学运行科统一组织实施。

第十二条 毕业论文文字复制比检测毕业论文文字复制比检测在毕业论文答辩前进行。

一)检测范围:全部毕业论文

(二) 文字复制比检测认定标准

检测按照文字复制比的严重程度认定( R 为文字复制比,指被检测论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的 百分比):

1. R 30%:通过检测;

2.  30%<R ≤4:疑似有抄袭行为;

3. R> 45%:疑似有严重抄袭行为。

申请学位的学生毕业论文文字复制比R应小于20%。

(三)检测结果处理

      1.通过检测的毕业论文,按要求进行毕业论文答辩。

2.疑似有抄袭行为的毕业论文,学生接到检测结果通知一周内对论文进行修改,并提交教学运行科进行复检。复检通过者,参加正常论文答辩;复检未通过者,取消答辩资格,成绩以“不及格”记载。

3.疑似有严重抄袭行为的毕业论文,直接取消答辩资格,成绩以“不及格”记载。

第十三条 毕业论文抽检

毕业论文抽检在毕业论文答辩后进行。

(一)检测范围

毕业论文总数的 1-3%。

(二) 抽检主要内容与方式

1. 学院组织专家进行质量抽检, 主要检查毕业论文选题是 符合 业人才培养 目标 选题 实际价值;论文逻辑构建的合理性;学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识分析问题与论证能力、文字表述与撰写、学术水平与创新、论文行文内容与格式规范。

2. 学院将对申请学士学位的学生开展毕业论文 AIGC使用抽检,将识别论文是否出现“AI代写”,如发现论文检测结果为“AI代写高风险” ( 40%),教师应指导学生进行修改。

(三)抽检结果处理

1.对存在问题或达不到认定标准的毕业论文, 毕业论文工作组商定, 视情况下调毕业论文成绩。

2.对有抄袭行为的毕业论文,论文成绩按“不及格”记。

3.连续两年指导的本科毕业论文质量检查不达标准的教师, 取消其三年内指导毕业论文资格。

第六章  

第十四条 本办法由继续教育学院负责解释。

第十五条 本办法自印发之日起施行




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